急诊医学科 科室动态详细

运用情景模拟 提高教学质量

202238日下午,护士实习生总带教易晓兰老师组织急诊科6名实习同学,开展了一场有关“小儿高热惊厥”的急救情景模拟教学。

6位同学通过角色扮演,把实践搬到了课堂,真实地参与了一次急诊抢救。 同学们表现出很高的积极性和强烈的求知欲,易晓兰老师也对大家的表现进行了点评。此次情景模拟,不但让同学们掌握了基本的急救技能,进一步加深了对疾病的认识,而且为学生提供更多学习机会,促进带教老师不断创新。


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