2021年10月22日下午，在易晓兰护士老师的指导下，急诊科6名实习同学用小儿热性惊厥的案例进了情景剧表演，旨在让实习同学深入理解抢救流程，

6位同学分别扮演分诊护士、抢救护士、家属、医生及留观护士，通过情景再现将整个抢救搬到课堂上来，完整呈现了医护配合的整个急救过程。同时，同学们还制作了ppt，对小儿热性惊厥的相关疾病知识进行讲解，梳理了疾病的概念、病因和临床表现，总结了护理措施以及护理诊断，真正做到了以理论指导实践。最后，易晓兰老师点评了本次6位实习同学的表现：既肯定了大家认真准备的态度，又提出不足之处。此次情景剧表演提高了同学们彼此抢救配合的能力，加深了大家对小儿热性惊厥这个病的理解。